На Международной выставке-форуме «Россия» стартовал Фестиваль профессий «Время возможностей» На Международной выставке-форуме «Россия» стартовал Фестиваль профессий «Время возможностей»

Автор: | 11 марта, 2024

На Международной выставке-форуме «Россия» с 11 марта по 12 апреля пройдет Фестиваль профессий «Время возможностей», в ходе которого запланированы встречи с крупнейшими работодателями, более 150 мастер-классов от экспертов, лекции, профориентационные тестирования, викторины, экскурсии, презентации образовательных программ. В павильоне Координационного центра Правительства России на ВДНХ в день открытия фестиваля прошло межрегиональное совещание с участием представителей всех 89 субъектов Российской Федерации «Кадры. Время возможностей» под руководством заместителя Председателя Правительства России Татьяны Голиковой.

На Международной выставке-форуме «Россия» стартовал Фестиваль профессий «Время возможностей»

Пресс-служба Минпросвещения России

На Международной выставке-форуме «Россия» стартовал Фестиваль профессий «Время возможностей»

Пресс-служба Минпросвещения России
«Если шесть лет назад мы рассматривали обеспечение трудоустройства в первую очередь с точки зрения его социальных эффектов, то сегодня эта работа приобретает буквально стратегический характер. За минувшие годы рынок труда прошел серьезную трансформацию. Уровень безработицы снизился на 20%. Уровень заработной платы в реальном выражении, за вычетом инфляции, возрос более чем на треть. В Послании Президент России объявил о запуске нового национального проекта «Кадры». Национальный проект заложит систему планирования и управления кадровым обеспечением экономики. Сейчас Правительство России формирует структуру национального проекта. Основную роль будут играть меры по формированию и ежегодному обновлению прогноза рынка труда на пятилетний период, исходя из потребности экономики в кадрах с учетом темпов производительности труда. Первый прогноз будет готов в конце этого года», – отметила, открывая совещание, Татьяна Голикова.
Первый заместитель Министра просвещения РФ Александр Бугаев подчеркнул, что одна из ключевых задач, которые стоят перед системой среднего профессионального образования, – это синхронизация запросов работодателей и готовящихся кадров. Он добавил, что главным ответом на него стал федеральный проект «Профессионалитет», который был запущен по поручению Президента России Владимира Путина.
«За два года реализации проекта «Профессионалитет» было создано уже 220 кластеров, которые включили в себя 925 образовательных организаций в 68 субъектах Российской Федерации по 22 отраслям. На начало следующего учебного года мы планируем, что таких кластеров станет 370. В каждом кластере совместно с отраслевым предприятием формируется новая инфраструктура с современным оборудованием, основу которого составляет отечественное оборудование», – сказал он. 
Александр Бугаев отметил, что для консолидации усилий и интересов развития проекта формируются отраслевые ассоциации: сегодня создано восемь таких ассоциаций, планируется, что в 2024 году их станет 24. Первый замминистра просвещения РФ добавил, что система среднего профессионального образования выстраивается с опорой на школу. В 2023/24 учебном году запущена единая программа профориентационной работы, основой которой стали занятия «Россия – мои горизонты».
В ходе совещания с докладом о мерах по подготовке молодых и взрослых соискателей выступил Министр труда и социальной защиты РФ Антон Котяков. Он рассказал, что в перспективе до 2030 года в экономике России будет на 2,4 млн рабочих мест больше по сравнению с 2022 годом и уже сейчас заметно увеличение численности занятых граждан. Он добавил, что наибольшую потребность Минтруд России прогнозирует в обрабатывающих производствах, транспортировке и хранении, IT, научной и исследовательской деятельности, здравоохранении и социальном обслуживании. К 2028 году предстоит подготовить порядка миллиона специалистов рабочих профессий.
В совещании также приняли участие Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, президент Российского союза промышленников и предпринимателей Александр Шохин, председатель Федерации независимых профсоюзов России Михаил Шмаков, руководитель Роструда Михаил Иванков и другие.
Лучшие региональные практики в сфере реализации программы «Профессионалитет» представил глава Свердловской области Евгений Куйвашев. В прямом эфире глава Липецкой области Игорь Артамонов открыл Центр молодежной занятости на базе действующего обновленного кадрового центра «Работа России». О профориентационной работе доложил глава Томской области Владимир Мазур.
Основные цели открывшегося Фестиваля профессий – показать многообразие современного рынка труда, помочь молодым ребятам, которые только определяются с будущей профессией или первым местом работы, подобрать оптимальный вариант. В ходе фестиваля соискателям будет представлено 80 наиболее востребованных и перспективных профессий в промышленности, сельском хозяйстве, строительстве, транспорте, IT, науке, социальной сфере и индустрии гостеприимства. Участие в фестивале принимают представители 69 регионов, 120 работодателей и более 100 учреждений среднего профессионального образования.
Завершающим мероприятием Фестиваля профессий станет региональный этап Всероссийской ярмарки трудоустройства. Для участников это возможность сразу пройти собеседование с несколькими работодателями, найти работу как в своем регионе, так и за его пределами.

Белая ладья. Районные соревнования.Победители

Автор: | 5 марта, 2024

Команда учащихся ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Старая Шентала приняла участие на II(муниципальном) этапе областных соревнований по шахматам «Белая ладья» среди общеобразовательных организаций. Шахматный турнир – это развитие памяти и внимания, смекалки и математических способностей, логики и фантазии. Все эти качества юные шахматисты смогли проявить на шахматном турнире, который прошел 04.03.2024г. в мини-технопарке «Квантум». По итогам турнира учащиеся нашей школы выступили в финале и смогли занять II общекомандное место. Игрой остались довольны все участники. Приятно осознавать, что шахматы пользуются популярностью среди учащихся нашей школы!

Совет молодых специалистов Шенталинского района

Автор: | 5 марта, 2024

Нашу  школу посетили представители Совета молодых специалистов Шенталинского района, которые подготовили и провели профориентационную  беседу.
О труде работников сельского хозяйства учащимся рассказал инженер СХП «Алексеевское» Игорь Андреевич Мазыгин.
О работе с обучающимися поведала воспитатель детского сада «Звездочка» Екатерина Васильевна Медведева.
Ознакомила ребят с деятельностью работников культуры главный методист районного Дома культуры Елизавета Львовна Иванова.
Выступающие  проинформировали школьников о мерах поддержки, которые доступны молодым специалистам, о возможности поступления в ВУЗы по программе целевого обучения, рассказали об имеющихся на сегодняшний день в районе вакансиях.

Урок –беседа «Лошадка для героя»

Автор: | 4 марта, 2024

Основы патриотизма закладываются в детстве! После классного часа «Разговор о важном» 19 февраля, учащимся стало интересно просмотреть фильм «Лошадка для героя». 21 февраля 2024 года   прошел киноурок-беседа, в ходе которого посмотрели фильм «Лошадка для героя». Урок –беседа была проведена совместно с учащимися 2-9 классов.

На мероприятии дети узнали, как во время Великой Отечественной войны дети помогали партизанским отрядам. Во время боев дети-герои Великой Отечественной войны не щадили собственные жизни и шли с таким же мужеством и отвагой, как взрослые мужчины. Одним из таких детей был мальчик Фёдор Белозеров.

Чувство долга — тонкая, но очень прочная нить, связавшая такие разные судьбы подростков через 80 лет. Фильм основан на реальных событиях и был снят псковскими школьниками в рамках Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России».

Псковская область — школам России. Оксана Колесова увлекается собой и музыкой. А если уроки ей не интересны, так это — вина педагога. В школьном музее на уроке истории партизанского движения Евгений Александрович поручил девочке посетить военно-исторический музей, где старшим научным сотрудником работала его бывшая учительница.

Любовь Петровна знакомит Оксану с дневником ее сверстника, который во время Великой отечественной войны пошел в разведку.

Его отец ушёл на фронт. В село, в котором жил Фёдор, пришли каратели. Маму расстреляли, брата повесили, его и младшего брата спрятала в погреб, соседка, старенькая бабушка. Отсидев в погребе три дня, он решил отомстить за смерть своих близких, уйти в партизаны. Но для этого решил собрать сведения, чтобы прийти в партизанский отряд не с пустыми руками и быть принятым в отряд. Ему пришлось прикусить себе язык, на случай, если фашисты поймают его и будут пытать, он не сможет ничего рассказать. Когда Федя пришёл в одну из деревень, то зашёл в сарай, там и уснул. А утром  его нашла хозяйка дома.  Фёдор заболел.

Тетя Катя, вылечила его. К ней в дом пришли полицаи, подозревая ребёнка, что это партизан. Фёдору, чтобы собрать сведения, пришлось прислуживать фашистам, отправляясь расклеивать листовки немецкого командования, он все время считал, сколько оружия, численность фашистов, техники. За ним следил староста, и тогда убили тетю Катю, у которой жил Федя. Ему пришлось бежать из деревни, чтобы его тоже не расстреляли. Когда он  шёл через лес в партизанский отряд,  все время повторял, сколько оружия, техники и фашистов, чтобы не забыть. Фёдор провалился в яму и застрял. Несколько дней он пытался выбраться, там его и находят партизаны. Так он попадает в партизанский отряд, лежит в палатке для раненых, нога осталась целой, но пальцы придётся отрезать. К нему в госпиталь приходит командир отряда, даёт тетрадку, в которую он записал все, что видел. Сведения, собранные Федором очень помогли партизанам, за что он получил благодарность.

И вот эта тетрадка попадает в музей и лошадка, на которую всех мальчиков, родившихся в семье Белозеровых, сажали и приговаривали, что родился богатырь, защитник земли русской. Такое посвящение в мужчины. Тетрадку и лошадку, после смерти принёс сын Фёдор Белозерова, как память об отважном герое.

Изучая в музее архивные документы, Оксана начинает читать дневник своего ровесника Фёдора, который тот писал во время войны. Оксана погружается в эту историю, чувствует кожей постоянную угрозу, слышит привычное для того времени громкое дыхание смерти…

Главная фраза-откровение и посыл всего фильма: «Я не знала, что война такая страшная!» История, произошедшая в 1943 году в оккупированной деревне Псковской области, и героизм маленького бойца произвели впечатление на Оксану. Чувство ответственности для девочки становится целью самовоспитания. А внутреннее преображение меняет окружающий мир.

Поколение, выросшее в СССР, воспитывалось на таких книгах и фильмах. Мы очень гордились своей великой многонациональной страной и свято чтили ее подвиг во второй мировой.

И мы должны хранить память о наших героях, их подвигах. Рассказывать своим детям, внукам и правнукам. Каким может быть детское сердце, наполненное ненавистью к врагам. Когда нужно встать на защиту Родины!

Разговоры о важном

Автор: | 1 марта, 2024

Новая учебная неделя в нашей школе началась традиционно:
линейка, посвященная поднятию Государственного Флага Российской Федерации
исполнение государственного гимна.
Занятия курса «Разговоры о важном» 26 февраля прошли по теме «Всемирный фестиваль молодёжи».
На занятиях ребята познакомились с направлениями Всемирного фестиваля молодёжи, узнали, какое значение имеет проведение Всемирного фестиваля молодёжи для России и всего мира.
Вместе с учителями обучающиеся обсудили программу фестиваля и узнали ,что талисманом Всемирного фестиваля молодёжи стал Чебурашка, ведь он всегда верит в лучшее и мечтает о друге. Этот литературный герой олицетворяет основные ценности молодёжного форума – «Дружелюбие и взаимоуважение».
В конце занятия учащиеся подвели итог: для всех нас важны идеи объединения людей из разных стран, Фестиваль — это начало новой дружбы и взаимного обогащения культурами и традициями разных народов.

Разговоры о важном

Дополнительную выплату в 5 тысяч рублей с 1 сентября 2024 года начнут получать советники директоров по воспитанию в школах и колледжах

Автор: | 1 марта, 2024

Дополнительную выплату в 5 тысяч рублей с 1 сентября 2024 года начнут получать советники директоров по воспитанию в школах и колледжах. Такое решение принял Президент России. Какие еще выплаты анонсировал Владимир Путин – читайте в карточках.

Дополнительную выплату в 5 тысяч рублей с 1 сентября 2024 года начнут получать советники директоров по воспитанию в школах и колледжах

Организация и проведение Всероссийских проверочных работ (ВПР-2024)

Автор: | 1 марта, 2024

1 марта по 17 мая 2024 года в российских школах будут проведены всероссийские проверочные работы (ВПР). Конкретные даты проведения ВПР для каждого класса и предмета образовательные организации определяют самостоятельно в рамках установленного расписанием периода. Всего в проведении ВПР примут участие 670 образовательных организаций нашего региона.

ВПР 2024 пройдут для обучающихся 4-8 классов в штатном режиме, для обучающихся 11 классов – по решению школы. По иностранным языкам в 7 и 11 классах и по географии в 10 классах ВПР в этом году проводиться
не будут.

Обязательными для всех учащихся 4-8 классов являются ВПР
по русскому языку и математике. В 4 классах также все учащиеся напишут ВПР по окружающему миру, в 5 классах – по биологии и истории. Обучающиеся 6-8 классов напишут ВПР ещё по двум предметам на основе случайного выбора: в 6 классах это могут быть ВПР по истории, обществознанию, биологии и географии, в 7 классах к этим предметам добавляется физика, а в 8 классах – химия.

В 7-8 классах с углубленным изучением предметов «Математика
и/или «Физика» ВПР могут проводиться на углубленном уровне. В регионе по математике на углубленном уровне будут принимать участие обучающиеся 41 школы, по физике на углубленном уровне – 14.

В 5 классах ВПР могут быть проведены в компьютерной форме
по истории и биологии, в 6-8 классах – по истории, биологии, географии
и обществознанию. Решение о проведении ВПР в компьютерной или традиционной форме образовательная организация принимает самостоятельно. Компьютерную форму проведения отдельных предметов
в Самарской области выбрали 92 образовательные организации.

Изменений в контрольных измерительных материалах (КИМ) ВПР
в 2024 году нет, они будут проводиться по образцам и описаниям КИМ 2023 года. Решение о выставлении отметок обучающимся по результатам ВПР
образовательные организации принимают самостоятельно.

С нормативными документами ВПР 2024 можно ознакомиться
на официальном сайте ГБУ ДПО Самарской области «Региональный центр мониторинга в образовании» по ссылке https://rcmo.ru/?page_id=1098.

Четыре золотые медали получили российские школьники на Международной олимпиаде Romanian Master of Mathematics

Автор: | 1 марта, 2024

Все четыре российских школьника, участвовавшие в XV Международной олимпиаде Romanian Master of Mathematics, завоевали золотые медали в индивидуальном зачете.

Образовательный центр «Сириус»

Образовательный центр «Сириус»

Конкурсные испытания ребята проходили дистанционно, в Образовательном центре «Сириус».

По итогам состязаний медали получили:

  • Иван Часовских, средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 14, г. Химки (Московская область), – 40 баллов,
  • Ратибор Коптилин, Специализированный учебно-научный центр Новосибирского государственного университета, – 34 балла,
  • Церен Французов, Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург, – 34 балла,
  • Михаил Югов, Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург, – 33 балла.

Руководители команды – Кирилл Сухов, учитель математики Президентского физико-математического лицея № 239, г. Санкт-Петербург, и Павел Кожевников, доцент кафедры высшей математики МФТИ.

Соревнование проводится в рамках подготовки к Международной олимпиаде школьников по математике, которая пройдет в Великобритании в июле 2024 года.

«Флагманы образования»

Автор: | 29 февраля, 2024

Стартовал новый сезон Проекта «Флагманы образования», который реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации!!!

Чтобы стать участником Проекта необходимо пройти регистрацию на сайте flagmany.rsv.ru

Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» запустил «Образовательный марафон», где участники смогут прокачать знания и компетенции, пройти интерактивные курсы и познакомиться с лучшими практиками в сфере образования.

С 27 февраля по 1 августа 2024 года для всех зарегистрированных участников в личном кабинете на платформе «Россия – страна возможностей» доступен «Образовательный марафон», который реализуется совместно с партнерами: Государственным университетом просвещения, Президентской академией (РАНХиГС), Мастерской управления «Сенеж» и другими ведущими образовательными организациями страны.

Принять участие в проекте «Флагманы образования» могут управленцы в сфере образования, педагоги, а также студенты, не младше 18 лет на момент регистрации, высших и средних специальных учебных заведений всех направлений обучения. Регистрация открыта на сайте flagmany.rsv.ru

С помощью контента «Образовательного марафона» участник найдет для себя точки профессионального роста и ресурсы, которыми в дальнейшем может воспользоваться. Уверен, насыщенная образовательно-просветительская программа будет полезна», – отметил руководитель проекта «Флагманы образования» АНО «Россия – страна возможностей» Борис Соловьёв.

Образовательные и просветительские мероприятия марафона пройдут по четырем тематическим направлениям: «Государственная образовательная политика», «Лидерство и командообразование», «Гибкие навыки, студенческая мастерская: проектная деятельность в образовании».

«Лидерство и командообразование» покажет, какие типы лидеров существуют и как развить в себе способности к управлению, а также научит работать в команде. В направлении «Государственная образовательная политика» можно принять участие в онлайн мастер-классах об актуальной повестке системы образования в Российской Федерации. «Гибкие навыки» – направление на развитие критического мышления, эмоционального интеллекта, коммуникации, навыков публичных выступлений, управления временем и многого другого. «Студенческая мастерская: проектная деятельность в образовании», где сами студенты – участники «Флагманов образования» расскажут о лучших проектах, полезных инструментах для реализации собственных идей.

Участники марафона смогут прокачать свои знания и компетенции, пройти интерактивные курсы, познакомиться с лучшими практиками в сфере образования, перенять опыт ведущих экспертов и получить массу полезной информации. Марафон пройдет в дистанционном формате.

Важно, что после регистрации в проекте участник получает возможность пройти по желанию входную диагностику по трем направлениям: лидерство и командообразование, знания в области государственной образовательной политики, гибкие навыки. По итогам прохождения будут сформированы персональные рекомендации со списком литературы, а также доступ к полезным образовательным ресурсам, которые помогут устранить выявленные профессиональные дефициты.

После «Образовательного марафона» 2 августа т.г. стартует профессиональный конкурс «Флагманы образования», который начнется с комплексной диагностики надпрофессиональных компетенций и профессиональных знаний. Подробная информация об этапах конкурса доступна на сайте проекта flagmany.rsv.ru

Участники проекта получат возможность заявить о себе, проверить свои знания, пройти образовательные программы и стажировки, войти в кадровый резерв системы образования Российской Федерации.

Мероприятия проекта «Флагманы образования» нацелены на повышение социального статуса педагогических работников, содействие профессиональному и карьерному развитию управленцев в сфере образования, а также создание условий для вовлечения студентов в педагогические профессии.

Конкурс «Флагманы образования» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование», проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

 

Стань членом команды!

Войди в число неравнодушных!

Пройди регистрацию на сайте flagmany.rsv.ru !