В рамках проекта «Киноуроки в школах России» для учащихся 3-5 классов был организован просмотр киноурока «8 Марта». Темой этого фильма являются внимательность, наблюдательность. После просмотра фильма ребята вспоминали, кому они помогли совсем недавно, и помогают ли они посторонним людям, которые в этом нуждаются или только родным и близким. Далее дети активно делились своими впечатлениями о просмотренном фильме, так как перед просмотром фильма была проведена беседа об этом фильме. Практически все учащиеся не знали до просмотра фильма, что такое хоспис. Некоторые очень эмоционально реагировали на то, что увидели на экране. После просмотра фильма «8 Марта» все дружно согласились принять участие в акции «Протяни руку помощи!». Нашей социальной практикой стало посещение тружеников тыла, детей войны, проживающих на территории нашей станицы

ИЗМЕНЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМИССИЙ

С 1 МАРТА 2025 ГОДА

С 1 марта 2025 года в Самарской области функционируют 1 Центральная ПМПК и 16 ТПМПК.

         Список психолого-медико-педагогических комиссий Самарской области

         Основные направления деятельности ПМПК

Порядок деятельности центральной и территориальных психолого-медико-педагогических комиссий на территории Самарской области регламентируется Приказом Министерства Просвещения РФ от 01.11.2024 г. №763 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии»

Комиссии самостоятельно разрабатывают график работы, в том числе выездных заседаний, и самостоятельны в выборе диагностических методик, форм и методов обследования, с учетом индивидуальных, возрастных и типологических особенностей детей.

Для проведения обследования в комиссию одновременно с заявлением предоставляются следующие документы

Телефоны ПМПК в ППМС «Бирюза»:
884655 21055
884655 21066
Режим работы ПМПК
Понедельник-пятница, 9.00-17.00

Информационная справка о Международной исторической
интеллектуальной онлайн-игре «1418»

Дата проведения: 20.03.2025.

Время проведения:

07.00 (мск) – трансляция на русском языке для ДФО и СФО.

09.00 (мск) – трансляция на русском языке для УФО и ПФО.

11.00 (мск) – трансляция на русском языке для СЗФО, ЮФО и исторических территорий РФ с параллельной трансляцией на английском языке.

13.00 (мск) – трансляция на русском языке для ЦФО и СКФО с параллельной трансляцией на французском языке.

17.00 (мск) – трансляция на испанском языке

Возраст игроков: от 14 до 18 лет (включительно).

Продолжительность: 40-60 минут.

Описание игры

Международная историческая интеллектуальная игра «1418» (далее – Игра) проводится в целях подготовки к Международной историко-просветительской акции «Диктант Победы». Вопросы Игры будут связаны с темами вопросов Диктанта Победы и посвящены основным событиям Второй мировой войны и Великой Отечественной войны, в частности 80-й годовщине Великой Победы и военным операциям 1945 года. В 2025 году Игра пройдёт в пятый раз и объединит участников не только из России, но и из других стран. Игра будет проводиться
в онлайн-формате, благодаря чему все участники из любой точки мира смогут проверить собственные знания, логику и сообразительность, отвечая на вопросы ведущего. Для удобства игроков в один день пройдёт 4 Игры для смежных федеральных округов, а также 3 Игры на иностранных языках: английском, испанском и французском для участников из других стран. Игры распределены
по времени с учётом часовых поясов. Каждая Игра будет состоять из 2 блоков:

Блок «От Балтики до Карпат» включает вопросы, основанные на известных исторических фактах периода 1945 года – освобождении Красной Армией стран Европы от фашистов. Последний год войны стал для Советской Армии годом грандиозных наступательных операций от Балтики до Карпат и годом сокрушительных побед.

Блок «Объединившись пред лицом врага» состоит из вопросов, посвящённых значимости вклада федеральных округов и стран, входящих в Содружество Независимых Государств, в Великую Победу.

При создании исторической интеллектуальной Игры будут использованы архивные документы, фото-, видео- и аудиохроника. Подобная наглядность позволяет визуализировать информацию, что способствует её лучшему усвоению. Для каждой из Игр будет разработан индивидуальный пакет вопросов.

Все материалы пройдут экспертизу профессиональных историков.

Принять участие в Игре может любой желающий, но претендовать на подарки смогут только участники в возрасте от 14 до 18 лет (включительно), объединившиеся в команды от 3 до 10 человек включая капитана и прошедшие предварительную регистрацию на сайте игра-1418.рф. Для участия необходимо:

1. Собрать команду, определить капитана и пройти регистрацию каждому участнику команды, нажав кнопку «Записаться на игру» на сайте
   «игра-1418.рф» (участник автоматически будет переадресован на сайт волонтёрыпобеды.рф). Капитану необходимо пройти регистрацию с того устройства, с которого он будет вводить ответы во время Игры.
2. Зарегистрироваться на мероприятие путём нажатия кнопки «Принять участие» на странице Игры на сайте волонтёрыпобеды.рф.
3. Записать / запомнить / сохранить код регистрации, автоматически присваиваемый зарегистрировавшемуся участнику. Он понадобится в день Игры для ввода ответов.
4. В день Игры иметь стабильный доступ в Интернет.
5. Иметь устройство для ввода капитаном команды ответов: стационарный компьютер / ноутбук / планшет / смартфон.
6. Собраться командой игроков физически в одном помещении или создать командный чат на любой удобной платформе.
7. Подключиться к трансляции в день Игры на сайте «игра-1418.рф» и следовать указаниям ведущего.

Регистрация на Игру откроется 4 февраля 2025 года на сайте «игра-1418.рф».

По итогам каждой из семи Игр будут определены 3 лучших команды, которые получат памятные призы от организаторов. Победители определяются исходя
из наибольшего количества набранных баллов в зависимости от правильности и общего минимального времени, затраченного на ответы на вопросы. Список победителей будет опубликован на сайте Игры и в официальных социальных сетях ВОД «Волонтёры Победы» не позднее 31 марта 2025 года.

Уважаемые родители!

Министерство образования Самарской области информирует, что в целях оценки удовлетворённости граждан качеством образовательных услуг, предоставляемых государственными и муниципальными образовательными организациями дошкольного и общего образования, в 2025 году проводится опрос граждан.

Опросная анкета размещена на Интернет-ресурсе по адресу: https://forms.yandex.ru/u/67a077c8068ff0360b1e30e7

20 и 21 февраля 2025 г. в ГБОУ СОШ «ОЦ» им. Героя Советского Союза П. В. Бочкарёва с. Старая Шентала состоялись школьные этапы военно — спортивной игры «Зарница 2.0», посвященный Дню Защитника Отечества среди обучающихся старших и средних групп.
Спасибо участникам за активное участие и стремление к победе! Большая благодарность юнармейцам и активистам Движения Первых за помощь в подготовке игр!

#ДвижениеПервых63 #ДвижениеПервыхШентала
#юнармия
#НавигаторыДетства63
#Росдетцентр
#ЗарницаПервых

В рамках нового сезона Всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» обучающиеся развили навыки цифровой грамотности и кибербезопасности в доступном интерактивном формате.

● Научились основам резервного копирования данных.
● Уяснили, как ИИ может помочь в учёбе и творчестве.
● Сформировали навыки защиты от спама.
На уроке обучающиеся, просмотрев три видеоролика:
○ Резервное копирование данных.
○ Создавай новое с искусственным интеллектом.
○ Защита от спама.
прошли дидактическую игру и тест.

Спам — массовая рассылка сообщений и звонки без согласия получателя. Они могут поступать от магазинов или мошенников, которые притворяются реальными компаниями или людьми

Признаки спама:

• Незнакомые адреса и номера телефонов. Проверяйте контакты отправителя. Спам часто приходит с неофициальных адресов и номеров.
• Ошибки в тексте. Спам-сообщения могут содержать грамматические ошибки и неестественные фразы.
• Слишком хорошие акции. Если предложение выглядит слишком заманчиво, это может быть обман.
• Запрос личной информации. Спамеры часто просят предоставить личные данные (Ф. И. О., данные карты), например, для получения приза — не ведитесь на эти уловки.

Бесконечный спам раздражает, но главная угроза — это злоумышленники, которые используют его для получения данных или денег.

Они могут звонить под видом родственников или компаний, а их сообщения могут содержать поддельные ссылки.

Как защититься от спама?

• Используйте фильтры для спама. Установите АОН (автоматический определитель номера) и включите блокировку нежелательных звонков и сообщений.
• Не делитесь личными данными. Никогда не сообщайте свои данные (номер телефона, адрес, финансовую информацию) в ответ на подозрительные сообщения или звонки.
• Игнорируйте подозрительные ссылки и вложения. Даже если сообщение выглядит безобидно, оно может содержать вредоносные ссылки или файлы.
• Кроссворд

18.02.2025 учащиеся ГБОУ СОШ «ОЦ» им. Героя Советского Союза П. В. Бочкарёва приняли участия в школьном этапе соревнований Самарской школьной лиги «тэг-регби». Соревнования проводятся в целях развития и популяризация регби(тэг-регби) в общеобразовательных организациях Самарской области. Наши учащиеся впервые принимают участие в данных соревнованиях. Благодарим спортсменов за активное участие и пожелаем им успеха на следующем(муниципальном) этапе соревнований.

15 февраля 2025 года, исполняется 36 лет со дня вывода войск из Афганистана.

Памяти этого события в 7 классе нашей школы   был проведен Урок  Мужества.
15 февраля 1989 года завершился вывод советских войск из Афганистана. Памятная дата установлена, чтобы напомнить об этом событии и всех советских военнослужащих, кто в условиях сложной обстановки в Афганистане стойко и мужественно противостояли силам международного терроризма и наркобизнеса, а также в память о более 14 тысячах советских солдат и офицеров, не вернувшихся с афганской войны.
Жестокая и длительная афганская война оставила глубокий след, сломала жизнь многим молодым ребятам. «Горячие точки» показали, что наши солдаты достойны героизма отцов и дедов, победивших фашизм в годы Великой Отечественной войны.
Война в Афганистане — одна из самых трагических страниц в истории советского народа, память о которой хранится до настоящего времени.
В Афганистане солдаты и офицеры Советской Армии вели свою войну, не похожую на другие войны. Это была война без тыла и без линии фронта, героическая и трагическая, в два раза длиннее, чем Великая Отечественная.

Отдаём дань памяти солдатам и офицерам, всем тем, кто до конца остался верен своей клятве, ценой жизни исполнил свой долг перед Родиной.

Трофимова Г.М., классный руководитель 7 класса

В рамках проекта «Киноуроки в школах России» для обучающихся 5-6 классов был организован просмотр фильма «Две девушки и скейтбордисты».

Перед просмотром фильма ребята пытались объяснить, что включает в себя понятие «великодушие» и поразмышляли о том, как определить это человеческое качество в себе. Затем, школьники с большим интересом посмотрели фильм, который снят в год 145-летнего юбилея художника Кузьмы Сергеевича Петрова-Водкина и рассказывает о фактах его детства в Хвалынске Саратовской области. Герои фильма о них и узнают в Саратовском музее имени Радищева, после чего решают оживить картину художника «Две девушки» 1915 года из Хвалынского цикла. Для чего им это нужно, что из этого получилось и при чём тут великодушие, предстояло узнать из фильма режиссера Елены Дубровской.

После просмотра, ребята активно обсуждали смысл фильма.

Главным выводом стало понимание, что великодушие — это способность думать не только о себе и ставить чужие интересы выше своих. Это качество характера, которое выражается в уступчивости, снисходительности и внимательном отношении к людям, что это не слабость, а внутренняя сила человека.

Киноуроки в школах России. Дороги. 13.02.2025 учащиеся 9 класса ГБОУ СОШ «ОЦ» им. Героя Советского Союза П.В. Бочкарёва в рамках Проекта «Киноуроки в школах России» посмотрели и обсудили фильм «Дороги».
Фильм «Дороги» рассказывает о жизни и работе механизаторов, которые ежедневно сталкиваются с вызовами и трудностями в дорожном строительстве.

В сюжете фильма нашлось место для проявления самоотверженности, товарищества и мужества. В одной из сцен они объединяются и работают как единое целое, рискуя своими жизнями ради спасения других.

Фильм подчеркивает важность профессии дорожного механизатора, показывая, что их работа выходит за рамки простого строительства дорог — это самоотверженное служение обществу, а иногда защита людей в трудные времена.
Детям особенно понравилась сцена, где молодые механизаторы-дорожники при помощи своей техники спасли близлежащие лес и населенный пункт от опасного, быстро разгорающегося пожара.