Подведены итоги муниципального этапа областных соревнований по шахматам «Белая ладья» среди команд
общеобразовательных организаций в 2024 году. Поздравляем команду нашей школы занявшую 2 место.
Команда школы базируется в Центре цифровых и гуманитарных профилей Точка Роста. Для тренировок, разборов партий имеется всё необходимое оборудование и кабинеты.
С 29 марта по 14 апреля 2024 г. в рамках межведомственного культурнообразовательного проекта «Культура для школьников» пройдет Всероссийская акция «Семейные традиции», приуроченная к Году семьи и направленная на популяризацию традиций народов России. 2024 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом
семьи, в целях популяризации госполитики в сфере защиты семьи и сохранения традиционных семейных ценностей.
С 29 марта по 14 апреля всем школьникам нашей страны, в семьях которых поддерживается передача из поколения в поколение традиционной культуры своего региона будет предложено записать семейный видеоролик в одной или нескольких номинаций на выбор: «Традиционное пение», «Традиционный танец», «Игра на традиционных музыкальных инструментах», «Традиционная кухня», «Традиционные ремесла» и опубликовать в личном кабинете на портале «Культурадляшкольников.РФ». По итогам акции члены жюри выберут 50 наиболее интересных работ, которые будут опубликованы на портале «Культурадляшкольников.РФ». Все творческие акции проекта направлены на то, чтобы помочь детям найти свое призвание, расширить их знания о мире прекрасного, научить гордиться неповторимой культурой нашей великой страны. Проект «Культура для школьников» реализуется Минкультуры России и Минпросвещения России совместно с Центром культурных стратегий и проектного управления (РОСКУЛЬТПРОЕКТОМ) и Российским фондом культуры.
Москве подвели итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по искусству (мировой художественной культуре), финалистами которой стали 227 участников из 74 субъектов Российской Федерации. Дипломы получили 20 победителей и 98 призеров олимпиады.
Лучшие результаты показали команды из Москвы, Республики Татарстан, Московской и Ростовской областей, Санкт-Петербурга, Республики Мордовия.
Заключительный этап олимпиады по искусству (мировой художественной культуре) состоял из теоретического и практического туров. Ребята анализировали художественные произведения, исследовали различные эпохи и стили.
Конкурсные испытания прошли на базе Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы. Для педагогов, сопровождающих участников состязания, были организованы курсы повышения квалификации.
Ежегодно во всероссийской олимпиаде школьников принимает участие более 7 миллионов ребят из всех регионов России. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю.
Участниками регионального этапа олимпиады в текущем учебном году стало более 175 тысяч школьников из 89 субъектов Российской Федерации и федеральной территории «Сириус». Впервые во всероссийской олимпиаде школьников приняли участие ребята из Херсонской области.
Сроки и места проведения заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2023/24 учебном году утверждены приказами Минпросвещения России № 910 от 30 ноября 2023 г. и № 94 от 12 февраля 2024 г.
Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.
Организационно-методическое сопровождение олимпиады, координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет Институт стратегии развития образования.
Актуальная информация об олимпиаде размещена на официальном сайте олимпиады.
В Москве подвели итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по французскому языку, финалистами которой стали 222 участника из 69 субъектов Российской Федерации. Дипломы получили 17 победителей и 86 призеров олимпиады.
Лучшие результаты показали команды из Москвы, Московской области, Удмуртской Республики, Санкт-Петербурга, Чеченской Республики, Нижегородской, Ленинградской и Свердловской областей.
Заключительный этап олимпиады по французскому языку состоял из двух туров: письменного и устного. Конкурсные испытания участники проходили в Московском государственном лингвистическом университете.
Кроме того, для школьников была подготовлена культурно-образовательная программа. Они посетили Международную выставку-форум «Россия» на ВДНХ, где узнали о достижениях российских регионов. Ребята и педагоги также приняли участие в тематических мероприятиях, лекциях и мастер-классах, приуроченных к Году семьи.
Ежегодно во всероссийской олимпиаде школьников принимает участие более 7 миллионов ребят из всех регионов России. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю.
Участниками регионального этапа олимпиады в текущем учебном году стало более 175 тысяч школьников из 89 субъектов Российской Федерации и федеральной территории «Сириус». Впервые во всероссийской олимпиаде школьников приняли участие ребята из Херсонской области.
Сроки и места проведения заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2023/24 учебном году утверждены приказами Минпросвещения России № 910 от 30 ноября 2023 г. и № 94 от 12 февраля 2024 г.
Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.
Организационно-методическое сопровождение олимпиады, координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет Институт стратегии развития образования.
Актуальная информация об олимпиаде размещена на официальном сайте олимпиады.
ФГБОУ ВО «Академия Государственной противопожарной службы МЧС России» (г. Москва). По направлению 20.05.01 «Пожарная безопас-ность» (уровень — специалитет, срок обучения — 5 лет). Для поступления по этому направлению требуется сдавать ЕГЭ (в скобках указан мини-мальный балл для поступления): по математике (профильной, 27 баллов), русскому языку (36 баллов), физике (36 баллов)/химии 36 баллов), также сдают вступительные испытания по математике, русскому языку, физике и физическим испытаниям.
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС РФ» (г. Санкт-Петербург). По направлению 20.05.01 «Пожарная безопасность» (уровень — специалитет, срок обучения — 5 лет). Для поступления по этому направлению требуется сдавать ЕГЭ (в скобках указан минимальный балл для поступления): по математике (профильной, 27 баллов), русскому языку (36 баллов), физике (36 баллов)/ химии (36 баллов), также сдают вступительные испытания по математике, русс-кому языку, физике и физическим испытаниям; По направлению 40.05.03 «Судебная экспертиза» (уровень — специалитет, срок обучения — 5 лет). Для поступления по этому направлению требуется сдавать ЕГЭ (в скобках указан минимальный балл для поступления): по обществознанию (42 балла), русскому языку (36 баллов), математике (профильной, 27 баллов)/истории (32 балла), также сдают вступительные испытания по математике, обществознанию, физическим испытаниям.
В ФГБОУ ВО «Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС РФ» (г. Иваново). По направлению 20.05.01 «Пожарная безопасность» (уровень — специалитет, срок обучения — 5 лет). Для поступления по этому направлению требуется сдавать ЕГЭ (в скобках указан минимальный балл для поступления): по математике (профильной, 27 баллов), русскому языку (36 баллов), физике (36 баллов)/химии (36 баллов), также сдают вступительные испытания по математике, русскому языку, физике и физическим испытаниям.
В ФГБОУ ВО «Уральский институт ГПС МЧС РФ» (г. Екатеринбург). По направлению 20.05.01 «Пожарная безопасность» (уровень — специалитет, срок обучения — 5 лет). Для поступления по этому направлению требуется сдавать ЕГЭ (в скобках указан минимальный балл для поступления): по математике (профильной, 27 баллов), русскому языку (36 баллов), физике (36 баллов)/химии (36 баллов), также сдают вступительные испытания по математике, русскому языку, физике и физическим испытаниям.
Личному составу, зачисленному на обучение в высшие учебные заведения МЧС России предоставляется денежное довольствие (оклад по занимаемой должности, оклад по званию) от 15 000 до 25 000 рублей, жилье в казарменном положении, форменное обмундирование, по окончанию учебного заведения выпускник направляется в Главное управление МЧС России по Самарской области для дальнейшего прохождения службы. На период учебы и службы сотруднику предоставляется отсрочка от службы в ВС РФ.
По вопросам поступления обращаться в отдел НД и ПР по м.р Челно-Вершинский и Шенталинский по т. 8(84652)2-28-25
В рамках проекта «Киноуроки в школах России» 19 января обучающиеся 9 класса посмотрели фильм «Где живёт любовь».
Где живет Любовь? Что есть любовь совершенная и всеобъемлющая? В чём истинное значение любви? На эти вопросы пытается найти ответы каждый человек. Героиня фильма «Где живет любовь» Вера и ее младшие сестры в поисках ответов на эти вопросы, открывают для себя смыслы любви и понимают, что только поддерживая друг друга можно по настоящему осознать истинное значение этого величайшего качества и чувства. После просмотра девятиклассники приняли участие в обсуждении фильма, ответили на вопросы.
Фильм вызвал много положительных эмоций у ребят. Мероприятие прошло в теплой, дружественной атмосфере.
Классный руководитель Е.Н. Логинова.
Другой мир» – фильм о будущем, к которому может прийти как отдельный человек, так и все человечество в случае, если будет жить и трудиться, основываясь на ценностях созидания, красоты и добра.
Артем, состоявшийся ученый, едет в деревню, где он провел детство, чтобы познакомить свою маму с его будущей женой. Поездка вызывает в нем воспоминания о далеком прошлом, где его лучшим другом была маленькая незрячая девочка Ленка, о которой он заботился. Они проводили вместе все время, мечтая о прекрасном будущем, которое построят вдвоем. Но обстоятельства развели детей, и Артем постепенно забыл и Лену, и свои мечты.
И только по пути в родную деревню он живо вспоминает все, что было, но совершенно не знает, какой сюрприз его ждет.
В Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации прошла встреча заместителя Министра просвещения Российской Федерации Дениса Грибова с членами делегации Народного совета Сирийской Арабской Республики. Среди участников мероприятия – директор Департамента международного сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации Усман Рассуханов, депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Анна Кузнецова, председатель Комитета российско-сирийской парламентской дружбы Басем Судан, ректор Московского педагогического государственного университета (МПГУ) Алексей Лубков. Темой встречи стало расширение сотрудничества в сфере образования.
«Сотрудничество в области образования между нашими государствами сейчас плодотворно развивается и имеет огромный потенциал. Рад отметить, что уже есть результаты нашей совместной работы: функционируют шесть центров изучения русского языка в разных регионах Сирийской Арабской Республики, проводятся программы переподготовки сирийских преподавателей русского языка как иностранного», – отметил Денис Грибов.
Заместитель Министра просвещения Российской Федерации рассказал, что сирийские дети проходят обучение по краткосрочным образовательным программам в Международной школе «Интердом» им. Е.Д. Стасовой, где изучают основы русского языка, знакомятся с историей, традициями и культурой страны.
Денис Грибов сообщил, что Минпросвещения России также проводит олимпиады по русскому языку среди учащихся общеобразовательных организаций Сирийской Арабской Республики.
Кроме того, МПГУ совместно с Союзом «Христианский Мир» реализует обширную программу по поддержке изучения русского языка в республике. За 2021–2023 годы было проведено более 100 образовательных мероприятий с охватом более 15 тысяч человек. Участники встречи обсудили проработку вопроса открытия филиала МПГУ в Сирийской Арабской Республике.
На мероприятии заместитель Министра просвещения Российской Федерации рассказал о результатах сотрудничества в сфере среднего профессионального образования.
«В этом году сирийские делегации принимали участие в международном зачете Чемпионата высоких технологий в Великом Новгороде и Чемпионате по профессиональному мастерству «Профессионалы» в Санкт-Петербурге. Они показали существенный уровень подготовки специалистов», – подчеркнул Денис Грибов.
Басем Судан подтвердил заинтересованность Сирии в сотрудничестве с Россией в сфере общего, среднего профессионального и дополнительного образования. Представители делегации выразили интерес к созданию в стране инфраструктуры для изучения русского языка и общеобразовательных предметов на русском языке.
#ВнеЗависимости #НациональныйПроектОбразование
#нпобразование
Команда нашей школы приняла участие в Областном профилактическом баттле «ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ» , который прошел 19 марта 2024 года в онлайн-формате.
В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 июня 2023 № 1667-р «Об утверждении комплекса мер по профилактике негативных социальных явлений в детской и молодежной среде на 2023-2025 годы» Общероссийской общественно-государственной просветительской организацией «Российское общество Знание» при содействии Федерального агентства по делам молодежи в рамках проекта «Знание.Академия»
(далее – проект) разработан онлайн-курс по профилактике игровой
и гаджетовой зависимости среди детей и молодежи (далее – онлайн-курс).
Проблематика, затрагиваемая в рамках онлайн-курса, является в настоящее время одной из наиболее актуальных для детской и молодежной среды. Онлайн-курс предназначен для специалистов сферы молодежной политики, советников по воспитанию, наставников, родителей и иных заинтересованных лиц.
Ссылка на онлайн-курс «Профилактика игровой и гаджетовой зависимости»: https://akademiya.znanierussia.ru/course/profilaktika-igrovoj-i-gadzhetovoj-zavisimosti/?ysclid=ltxx9oe953830711906