В этом году конкурс объединил более 550 тысяч школьников и студентов организаций среднего профессионального образования из 89 регионов Российской Федерации, Белоруссии, Таджикистана, Казахстана, Молдавии, Приднестровья, Узбекистана, Южной Осетии, Киргизии, а также обучающихся школ Министерства иностранных дел Российской Федерации.

«Конкурс сочинений «Без срока давности» – один из важнейших проектов Минпросвещения России. Мы хотим, чтобы каждый юный гражданин России знал историю своей страны, понимал, какой ценой была достигнута Победа в Великой Отечественной войне. Творческие работы дают возможность ребятам не только изучать факты, но и пропускать информацию через себя, анализировать ее и учиться излагать. Спасибо участникам конкурса и их педагогам! Вы все делаете очень нужное дело!» – прокомментировал Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

Конкурс проходил с 1 ноября 2023 года по 17 марта 2024 года в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и федеральный. Участники конкурса, школьники 5–11-х классов и студенты учреждений СПО, в своих сочинениях рассказали о трагедии мирного населения, ставшего жертвой военных преступлений нацистов и их пособников в период Великой Отечественной войны 1941–1945 годов. Финалистами конкурса стали 389 авторов лучших сочинений.

Абсолютные победители конкурса:

• Лагутин Илья (Курская область), сочинение «Большой Дуб: они просто хотели жить»;
• Мулкахайнен Екатерина (Санкт-Петербург), сочинение «Короткой очередью»;
• Зарипова Анна (Донецкая Народная Республика), сочинение «Страшный осенний день»;
• Сигачева Анастасия (Ульяновская область), сочинение «Дом, ставший родным»: о чем рассказала экспозиция».

Призерами стали 40 участников федерального этапа конкурса – по 10 в каждой из четырех возрастных категорий. 14 работ отмечены в особых номинациях: за представленный опыт работы с ресурсами проекта «Без срока давности», за гражданскую активность и поддержку образовательно-просветительских мероприятий проекта «Без срока давности», в том числе за рубежом, за участие в деятельности поисковых отрядов, за умение анализировать и сравнивать исторические события, явления, процессы на различных исторических этапах нашей страны, за оригинальность сюжета конкурсного сочинения, за богатство и выразительность русского языка, за проявленные знания истории Великой Отечественной войны, за освещение событий блокады Ленинграда как проявления геноцида.

Абсолютные победители, призеры и победители в номинациях конкурса будут приглашены в Москву для награждения.

Пресс-служба Минпросвещения России

Владимир Астапкович / фотохост-агентство РИА «Новости»

В ходе заседания Межправительственной Российско-Кубинской комиссии по торгово-экономическому и научно-техническому сотрудничеству Андрей Корнеев поблагодарил представителей Министерства образования Республики Куба за совместную работу и заинтересованность в продвижении русского языка за рубежом.

«В преддверии заседания Российско-Кубинской Межправительственной комиссии вместе с кубинскими коллегами мы провели первое заседание межведомственной Рабочей группы по сотрудничеству в области образования. Мы детально обсудили дальнейшую совместную работу в сфере цифровых образовательных технологий, детского отдыха и оздоровления, создания учебника по русскому языку как иностранному для испаноговорящей аудитории. Особое внимание мы уделили важному направлению – введению русского языка как иностранного в образовательные программы кубинских школ», – отметил Андрей Корнеев.

Статс-секретарь – заместитель Министра просвещения Российской Федерации также рассказал о результатах сотрудничества с Министерством образования Республики Куба в 2023 году. Так, в Гаване начал работу Центр открытого образования на русском языке и обучения русскому языку, где прошли обучение более 170 человек. Министр образования Республики Куба Найма Ариатна Трухильо Баррето и Министр высшего образования Республики Куба Вальтер Балуха Гарсия приняли участие в первом Международном форуме министров образования «Формируя будущее», который состоялся в Казани.

Подписанное на полях заседания Межправительственной Российско-Кубинской комиссии по торгово-экономическому и научно-техническому сотрудничеству соглашение между ведомствами предполагает сотрудничество в области общего, среднего профессионального, профессионально-технического и дополнительного образования, совместную работу по выявлению, поддержке и развитию талантливых ребят, организации детского отдыха и оздоровления.

Представители Министерства образования Республики Куба также посетили экскурсию по павильону № 75 Международной выставки-форума «Россия», где представлены достижения всех регионов страны, в том числе экономические и технологические разработки.

Пресс-служба Минпросвещения России

Пресс-служба МПГУ

Заместитель Министра просвещения Российской Федерации Анастасия Зырянова в своем видеообращении поприветствовала всех участников и гостей мероприятия.

«События 2014 года восстановили историческую справедливость. Крайне важно, что сегодня подрастающее поколение знакомится с Крымской весной в ходе образовательного процесса. Понимание значения этих событий способствует воспитанию уважения к нашей великой истории и стране. За эти десять лет Республика Крым и Севастополь стали неотъемлемой частью единого образовательного пространства страны. Теперь с каждым годом мы все увереннее преодолеваем препятствия и вызовы, развиваемся вместе, добиваемся впечатляющих общих побед», – отметила Анастасия Зырянова.

В ходе встречи ректор МПГУ Алексей Лубков и представители педагогических университетов страны поблагодарили преподавателей Республики Крым за сотрудничество, обмен опытом и знаниями, реализацию совместных программ и проектов.

Ректор Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского Михаил Груздев отметил, что общие ценности объединяют людей, и подчеркнул важность созданного в стране единого образовательного пространства, в том числе единых программ подготовки и переподготовки педагогических кадров.

Организаторами мероприятия стали Министерство просвещения Российской Федерации, Ассоциация развития педагогического образования, Московский педагогический государственный университет, Всероссийский научно-методический центр «Философия образования».