Форум «Школа Героя. Семейные ценности» объединил участников из 72 регионов страны

Автор: | 26 марта, 2024

В Санкт-Петербурге стартовал Всероссийский форум «Школа Героя. Семейные ценности». Его участниками стали директора школ, педагоги, руководители военно-патриотических клубов и студенты педагогических колледжей и вузов из 72 регионов России. Форум организован Российским военно-историческим обществом (РВИО) при поддержке Минпросвещения России и Правительства Санкт-Петербурга и призван содействовать историческому просвещению школьников.

Пресс-служба РВИО

Пресс-служба РВИО

В своем видеоприветствии участникам форума первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев отметил значимость воспитания подрастающего поколения.

«Сегодня в школах дети воспитываются в русле традиционных духовно-нравственных ценностей. Ребята вдохновляются подвигами наших Героев, одержавших победу в Великой Отечественной войне, и соотечественников, отстаивающих интересы нашего государства сегодня. Рассказывая об истории нашего народа, мы воспитываем в детях уважение, гордость за наше прошлое и страну», – сказал Александр Бугаев.

Первый заместитель главы Минпросвещения России также сообщил, что участники форума обсудят способы взаимодействия родителей и педагогов по вопросам патриотического воспитания школьников.

Исполнительный директор Российского военно-исторического общества Виталий Мартынюк рассказал, что работа с молодежью – важное и ответственное направление. Он отметил, что сегодня на фасадах российских школ установлено более четырех тысяч мемориальных досок в память о Героях Советского Союза и Героях России, участниках специальной военной операции.

В ходе мероприятия научный директор РВИО Михаил Мягков провел для гостей открытую лекцию «От Героев прошлого к Героям настоящего».

Форум продлится до 27 марта. В программе запланирована работа тематических секций «Информационный фронт и наши дети: что будет, если запретить интернет», «Разговоры на равных. Работа школы с членами семей участников СВО», «Немузейная история», «Россия и Запад: информационные битвы в прошлом и настоящем», «Государственная политика по сохранению исторической памяти», «Гражданско-патриотическое воспитание в системе образования Санкт-Петербурга».

Особое внимание участники форума уделят методикам и проектам, реализуемым школами, которые носят имена Героев России и Героев Советского Союза.

«Белая ладья 2024»

Автор: | 25 марта, 2024

Подведены итоги муниципального этапа областных соревнований по шахматам «Белая ладья» среди команд
общеобразовательных организаций в 2024 году. Поздравляем команду нашей школы занявшую 2 место.

Команда школы базируется в Центре цифровых и гуманитарных профилей Точка Роста. Для тренировок, разборов партий имеется всё необходимое оборудование и кабинеты.

#НациональныйПроектОбразование #нпобразование

СТАРТУЕТ ВСЕРОССИЙСКАЯ АКЦИЯ «СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ»

Автор: | 25 марта, 2024

С 29 марта по 14 апреля 2024 г. в рамках межведомственного культурнообразовательного проекта «Культура для школьников» пройдет Всероссийская акция «Семейные традиции», приуроченная к Году семьи и направленная на популяризацию традиций народов России. 2024 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом
семьи, в целях популяризации госполитики в сфере защиты семьи и сохранения традиционных семейных ценностей.

С 29 марта по 14 апреля всем школьникам нашей страны, в семьях которых поддерживается передача из поколения в поколение традиционной культуры своего региона будет предложено записать семейный видеоролик в одной или нескольких номинаций на выбор: «Традиционное пение», «Традиционный танец», «Игра на традиционных музыкальных инструментах», «Традиционная кухня», «Традиционные ремесла» и опубликовать в личном кабинете на портале «Культурадляшкольников.РФ». По итогам акции члены жюри выберут 50 наиболее интересных работ, которые будут опубликованы на портале «Культурадляшкольников.РФ». Все творческие акции проекта направлены на то, чтобы помочь детям найти свое призвание, расширить их знания о мире прекрасного, научить гордиться неповторимой культурой нашей великой страны. Проект «Культура для школьников» реализуется Минкультуры России и Минпросвещения России совместно с Центром культурных стратегий и проектного управления (РОСКУЛЬТПРОЕКТОМ) и Российским фондом культуры.

Дипломы победителей всероссийской олимпиады школьников по искусству получили 20 человек

Автор: | 25 марта, 2024

 Москве подвели итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по искусству (мировой художественной культуре), финалистами которой стали 227 участников из 74 субъектов Российской Федерации. Дипломы получили 20 победителей и 98 призеров олимпиады.

Пресс-служба Института стратегии развития образования

Лучшие результаты показали команды из Москвы, Республики Татарстан, Московской и Ростовской областей, Санкт-Петербурга, Республики Мордовия.

Заключительный этап олимпиады по искусству (мировой художественной культуре) состоял из теоретического и практического туров. Ребята анализировали художественные произведения, исследовали различные эпохи и стили.

Конкурсные испытания прошли на базе Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы. Для педагогов, сопровождающих участников состязания, были организованы курсы повышения квалификации.

Справочно

Ежегодно во всероссийской олимпиаде школьников принимает участие более 7 миллионов ребят из всех регионов России. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю.

Участниками регионального этапа олимпиады в текущем учебном году стало более 175 тысяч школьников из 89 субъектов Российской Федерации и федеральной территории «Сириус». Впервые во всероссийской олимпиаде школьников приняли участие ребята из Херсонской области.

Сроки и места проведения заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2023/24 учебном году утверждены приказами Минпросвещения России № 910 от 30 ноября 2023 г. и № 94 от 12 февраля 2024 г.

Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.

Организационно-методическое сопровождение олимпиады, координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет Институт стратегии развития образования.

Актуальная информация об олимпиаде размещена на официальном сайте олимпиады.

Победителями всероссийской олимпиады школьников по французскому языку стали 17 человек

Автор: | 25 марта, 2024

В Москве подвели итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по французскому языку, финалистами которой стали 222 участника из 69 субъектов Российской Федерации. Дипломы получили 17 победителей и 86 призеров олимпиады.

Пресс-служба Института стратегии развития образования

Лучшие результаты показали команды из Москвы, Московской области, Удмуртской Республики, Санкт-Петербурга, Чеченской Республики, Нижегородской, Ленинградской и Свердловской областей.

Заключительный этап олимпиады по французскому языку состоял из двух туров: письменного и устного. Конкурсные испытания участники проходили в Московском государственном лингвистическом университете.

Кроме того, для школьников была подготовлена культурно-образовательная программа. Они посетили Международную выставку-форум «Россия» на ВДНХ, где узнали о достижениях российских регионов. Ребята и педагоги также приняли участие в тематических мероприятиях, лекциях и мастер-классах, приуроченных к Году семьи.

Справочно

Ежегодно во всероссийской олимпиаде школьников принимает участие более 7 миллионов ребят из всех регионов России. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю.

Участниками регионального этапа олимпиады в текущем учебном году стало более 175 тысяч школьников из 89 субъектов Российской Федерации и федеральной территории «Сириус». Впервые во всероссийской олимпиаде школьников приняли участие ребята из Херсонской области.

Сроки и места проведения заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2023/24 учебном году утверждены приказами Минпросвещения России № 910 от 30 ноября 2023 г. и № 94 от 12 февраля 2024 г.

Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.

Организационно-методическое сопровождение олимпиады, координацию проведения всех этапов олимпиады осуществляет Институт стратегии развития образования.

Актуальная информация об олимпиаде размещена на официальном сайте олимпиады.

Поступайте в ВУЗы МЧС России в 2024 году!

Автор: | 22 марта, 2024

ФГБОУ ВО «Академия Государственной противопожарной службы МЧС России» (г. Москва). По направлению 20.05.01 «Пожарная безопас-ность» (уровень — специалитет, срок обучения — 5 лет). Для поступления по этому направлению требуется сдавать ЕГЭ (в скобках указан мини-мальный балл для поступления): по математике (профильной, 27 баллов), русскому языку (36 баллов), физике (36 баллов)/химии 36 баллов), также сдают вступительные испытания по математике, русскому языку, физике и физическим испытаниям.

ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС РФ» (г. Санкт-Петербург). По направлению 20.05.01 «Пожарная безопасность» (уровень — специалитет, срок обучения — 5 лет). Для поступления по этому направлению требуется сдавать ЕГЭ (в скобках указан минимальный балл для поступления): по математике (профильной, 27 баллов), русскому языку (36 баллов), физике (36 баллов)/ химии (36 баллов), также сдают вступительные испытания по математике, русс-кому языку, физике и физическим испытаниям; По направлению 40.05.03 «Судебная экспертиза» (уровень — специалитет, срок обучения — 5 лет). Для поступления по этому направлению требуется сдавать ЕГЭ (в скобках указан минимальный балл для поступления): по обществознанию (42 балла), русскому языку (36 баллов), математике (профильной, 27 баллов)/истории (32 балла), также сдают вступительные испытания по математике, обществознанию, физическим испытаниям.

В ФГБОУ ВО «Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС РФ» (г. Иваново). По направлению 20.05.01 «Пожарная безопасность» (уровень — специалитет, срок обучения — 5 лет). Для поступления по этому направлению требуется сдавать ЕГЭ (в скобках указан минимальный балл для поступления): по математике (профильной, 27 баллов), русскому языку (36 баллов), физике (36 баллов)/химии (36 баллов), также сдают вступительные испытания по математике, русскому языку, физике и физическим испытаниям.

В ФГБОУ ВО «Уральский институт ГПС МЧС РФ» (г. Екатеринбург). По направлению 20.05.01 «Пожарная безопасность» (уровень — специалитет, срок обучения — 5 лет). Для поступления по этому направлению требуется сдавать ЕГЭ (в скобках указан минимальный балл для поступления): по математике (профильной, 27 баллов), русскому языку (36 баллов), физике (36 баллов)/химии (36 баллов), также сдают вступительные испытания по математике, русскому языку, физике и физическим испытаниям.

Личному составу, зачисленному на обучение в высшие учебные заведения МЧС России предоставляется денежное довольствие (оклад по занимаемой должности, оклад по званию) от 15 000 до 25 000 рублей, жилье в казарменном положении, форменное обмундирование, по окончанию учебного заведения выпускник направляется в Главное управление МЧС России по Самарской области для дальнейшего прохождения службы. На период учебы и службы сотруднику предоставляется отсрочка от службы в ВС РФ.

По вопросам поступления обращаться в отдел НД и ПР по м.р Челно-Вершинский и Шенталинский по т. 8(84652)2-28-25

Киноуроки детям.9 класс

Автор: | 21 марта, 2024

В рамках проекта «Киноуроки в школах России» 19 января обучающиеся 9 класса посмотрели фильм «Где живёт любовь».

Где живет Любовь? Что есть любовь совершенная и всеобъемлющая? В чём истинное значение любви? На эти вопросы пытается найти ответы каждый человек. Героиня фильма «Где живет любовь» Вера и ее младшие сестры в поисках ответов на эти вопросы, открывают для себя смыслы любви и понимают, что только поддерживая друг друга можно по настоящему осознать истинное значение этого величайшего качества и чувства. После просмотра девятиклассники приняли участие в  обсуждении фильма, ответили на вопросы.

Фильм вызвал много положительных эмоций у ребят. Мероприятие прошло в теплой, дружественной атмосфере.

 

Классный руководитель Е.Н. Логинова.

Киноуроки 1-4 класс

Автор: | 20 марта, 2024

Другой мир» – фильм о будущем, к которому может прийти как отдельный человек, так и все человечество в случае, если будет жить и трудиться, основываясь на ценностях созидания, красоты и добра.

Артем, состоявшийся ученый, едет в деревню, где он провел детство, чтобы познакомить свою маму с его будущей женой. Поездка вызывает в нем воспоминания о далеком прошлом, где его лучшим другом была маленькая незрячая девочка Ленка, о которой он заботился. Они проводили вместе все время, мечтая о прекрасном будущем, которое построят вдвоем. Но обстоятельства развели детей, и Артем постепенно забыл и Лену, и свои мечты.

И только по пути в родную деревню он живо вспоминает все, что было, но совершенно не знает, какой сюрприз его ждет.

В Москве обсудили вопросы расширения российско-сирийского сотрудничества в сфере образования

Автор: | 20 марта, 2024

В Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации прошла встреча заместителя Министра просвещения Российской Федерации Дениса Грибова с членами делегации Народного совета Сирийской Арабской Республики. Среди участников мероприятия – директор Департамента международного сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации Усман Рассуханов, депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Анна Кузнецова, председатель Комитета российско-сирийской парламентской дружбы Басем Судан, ректор Московского педагогического государственного университета (МПГУ) Алексей Лубков. Темой встречи стало расширение сотрудничества в сфере образования.

Пресс-служба Минпросвещения России

Пресс-служба Минпросвещения России

«Сотрудничество в области образования между нашими государствами сейчас плодотворно развивается и имеет огромный потенциал. Рад отметить, что уже есть результаты нашей совместной работы: функционируют шесть центров изучения русского языка в разных регионах Сирийской Арабской Республики, проводятся программы переподготовки сирийских преподавателей русского языка как иностранного», – отметил Денис Грибов.

Заместитель Министра просвещения Российской Федерации рассказал, что сирийские дети проходят обучение по краткосрочным образовательным программам в Международной школе «Интердом» им. Е.Д. Стасовой, где изучают основы русского языка, знакомятся с историей, традициями и культурой страны.

Денис Грибов сообщил, что Минпросвещения России также проводит олимпиады по русскому языку среди учащихся общеобразовательных организаций Сирийской Арабской Республики.

Кроме того, МПГУ совместно с Союзом «Христианский Мир» реализует обширную программу по поддержке изучения русского языка в республике. За 2021–2023 годы было проведено более 100 образовательных мероприятий с охватом более 15 тысяч человек. Участники встречи обсудили проработку вопроса открытия филиала МПГУ в Сирийской Арабской Республике.

На мероприятии заместитель Министра просвещения Российской Федерации рассказал о результатах сотрудничества в сфере среднего профессионального образования.

«В этом году сирийские делегации принимали участие в международном зачете Чемпионата высоких технологий в Великом Новгороде и Чемпионате по профессиональному мастерству «Профессионалы» в Санкт-Петербурге. Они показали существенный уровень подготовки специалистов», – подчеркнул Денис Грибов.

Басем Судан подтвердил заинтересованность Сирии в сотрудничестве с Россией в сфере общего, среднего профессионального и дополнительного образования. Представители делегации выразили интерес к созданию в стране инфраструктуры для изучения русского языка и общеобразовательных предметов на русском языке.