В 6 классе состоялся Киноурок, на тему «Активная жизненная позиция», на котором ученики посмотрели фильм «809, или один день Вовки во исполнение Указа».
Пока старший брат Вовки вместе с друзьями на форуме «Ладога» разбирается в традиционных ценностях, обозначенных в Указе № 809 Президента России, и размышляет над тем, какие духовно-нравственные качества лежат в основе этих ценностей, у Вовки свои дела и задачи. Как он с ними справился, ребята узнали из фильма.
Чтобы жить в соответствии с ценностями Указа, нужны основные качества, названные в фильме: ответственность, воля, чувство долга, мужество, совесть, честность, благородство, самоуважение, идейность, человеколюбие, преданность, бескорыстие. воспитываются самим человеком в непрестанном созидательном труде на благо других людей и окружающего мира. Эти основные качества и составляют активную жизненную позицию, которая проявляется в инициативе во имя добра и справедливости.
После обсуждения фильма шестиклассники пришли к выводу, что большинство из них занимают активную жизненную позицию.

Ученики 9 класса просмотрели фильм «Письма»  в рамках проекта «Киноуроки в школе».
17-летняя жизнь Полины состояла из бесконечных будней в больнице. Ни школы, ни шумных компаний, ни театров и музеев. Только индивидуальное обучение в больничной палате. Её друзьями были такие же, как она, дети, проводившие свои дни в этих стенах. Дружба с Ярой была самой важной для Полины. Она научила видеть и чувствовать тех, кому нужна помощь. После чего Полина мечтала стать детским психологом и отвечала на тысячи писем, которые писали ей больные дети. И вот наступил день, когда Полина выписалась из больницы и пошла в выпускной класс школы! Одноклассники знакомят её с миром музыки, прогулками, магазинами. Окунувшись в новую жизнь, она узнаёт, что такое любовь, верность, предательство, но среди этого калейдоскопа событий она понимает главное — важно найти и удержать себя настоящую. Не предать свои убеждения и, несмотря ни на что, идти своим путём.

В ходе обсуждения, учащиеся пришли к выводу, что фильм «Письма» раскрывает морально-нравственное качество «целомудрие» — чистота внешняя и внутренняя. Привлекает внимание общественности к проблеме лечения детей с заболеваниями крови. Люди должны осознать важность донорства, острой социальной проблемы, решение которой находится в зоне возможностей взрослого населения.

В рамках всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» ученики 8 класса 15 января 2026г.  посмотрели фильм «Город крылатого коня». Это первый профориентационный фильм в проекте «Киноуроки в школах России и мира».

Где получить вдохновение для воплощения своей мечты?
Например, посмотреть фильмы, в которых герои преодолевают препятствия и идут вперед, несмотря ни на что, которые думают в будущем работать в сфере строительства, но еще полны сомнений. И одним  из таких  является  фильм «Город крылатого коня».

Фильм  рассказывает о молодом человеке, который гордится своей профессией сварщика. Он увлечен этим делом и мечтает о прекрасном городе будущего. Через взаимоотношения героев, как важно придерживаться идеи и сохранять ради нее свой внутренний «огонек».

В центре сюжета – судьба честного, увлеченного своей профессией молодого сварщика Фёдора. Он мечтает о будущем прекрасном городе, в котором будут жить только добрые люди, и эта мечта вдохновляет его на труд. Фильм «Город крылатого коня» – о мастерстве, трудолюбии и созидании,  рассказ о том, как важно каждому человеку найти свое призвание.

Два обучающихся из 8 класса  хотят выбрать профессию сварщика.  Фильм укрепил уверенность в правильности выбора профессии.

Классный руководитель Трофимова Г.М.

Один сервис для всей школьной жизни.

Скачайте приложение «Госуслуги Моя школа»: https://vk.cc/cR2YsI

Приложение «Госуслуги Моя школа» помогает видеть школьную жизнь ребёнка целиком: от уроков и оценок до кружков и репетиторов

Родители и школьники могут:

— видеть оценки и домашние задания сразу после публикации

— следить за расписанием, отменами и заменами уроков

— получать уведомления от школы без бумажных записок и чатов

— отмечать кружки, секции и внеурочные занятия

— смотреть динамику успеваемости и изменения среднего балла

Вход в приложение — по логину и паролю от Госуслуг. Отдельно регистрироваться не нужно

В рамках Международного культурно — гуманитарного проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России», 11 декабря учителем Ютуковой Г.В. был организован просмотр фильма «Дед Мороз знает» с последующим обсуждением для учащихся начальных классов.  Фильм «Дед Мороз знает» был выбран в соответствии с календарным планом киноуроков. Просмотр фильма проходил с остановками, для того чтобы детям легче было уяснить идею фильма: как важно и ценно иметь воображение и проявлять творческую инициативу.  В ходе просмотра и последующего обсуждения было обращено внимание детей на то, что творческие способности и инициативность помогают героям фильма не только приготовить интересный концертный номер на школьную елку, но и решить судьбу бездомных котят, передав их в добрые руки. Детям было предложено представить свое толкование понятий: «творчество», «фантазия», «мастерство». Также в ходе беседы о фильме маленькие зрители подошли к пониманию, что все эти качества не даются человеку в готовом виде, что их нужно постоянно развивать, совершенствовать. После обсуждения ребята с удовольствием занялись изготовлением поделок к Новому году, проявляя и развивая свою фантазию и способности.

В рамках проекта «Киноуроки в школах России»  был просмотрен фильм «Новогодний подарок». Фильм получил горячий отклик детей. После просмотра фильма было проведено его обсуждение и анализ. Дети сделали вывод, нужно оставаться добрыми, отзывчивыми, любить и дорожить своей семьей, стараться делать добро всегда и везде. В жизни очень важна доброта. Фильм учит тому, что думать нужно не только о себе, но и желать хорошее, доброе другим людям.

Новый год – это не только подарки. Это ещё и подведение итогов, планирование счастья, мечты и желания.

Время перед Новым годом — особенное время, время чудес. Каждый человек может тоже «сотворить» чудо для другого, сделать кого-то счастливее.

Было принято решение делать добрые дела, готовить новогодние подарки своими руками с добрыми пожеланиями для родных и близких людей.

В рамках реализации проекта «Киноуроки в школах России» 15 декабря 2025г.  обучающиеся 8 класса  посмотрели фильм «Отыщи моё сердце».

Этот фильм затрагивает важнейшие аспекты человеческих отношений с природой и окружающим миром. Как говорит один из персонажей, не имеет значения, где человек родился или сколько у него денег — главное, есть ли у него сердце, способное любить. Это живое, горячее сердце способно наполняться не только чувствами к людям, но и к тому бескрайнему миру, который нас окружает.

Фильм не только подарил яркие эмоции, но и стал поводом для серьёзного разговора. Ребята обсудили, как важно быть внимательными к окружающим, помогать тем, кто в этом нуждается, и не бояться проявлять свои чувства. Каждый из ребят нашёл в фильме что-то близкое и важное для себя.

В ходе анализа фильма ребята пришли к выводу о том, что неважно, где человек родился, какой у него достаток, главное, есть ли у него сердце, наполненное любовью к людям и миру.

После просмотра фильма ребята пообещали, что будут ежедневно помогать своим родителям и помогать всем тем, кто нуждается в помощи.

Классный руководитель Трофимова Г.М.

2 декабря в Самарском социально-педагогическом колледже прошли отборочные соревнования регионального чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» по компетенции «Вожатская деятельность» среди юниоров! В нём приняла участие ученица 10 класса Косьмина Евгения под руководством учителя истории и обществознания Барышевой Е.Н.

В течение чемпионата юные конкурсанты демонстрировали своё мастерство в вожатском деле:
разрабатывали коллективные творческие дела;
планировали игровые события для работы с детским коллективом.
Каждому конкурсанту удалось:
проявить креативность и нестандартный подход;
продемонстрировать педагогическую эрудицию;
отработать практические навыки вожатого.

Все участники проявили искренность, энтузиазм и волю к победе;
эксперты и сопровождающие- профессионализм и внимательное отношение к каждому конкурсанту; организаторы- безупречную подготовку и проведение соревнований.
В день соревнования всем участникам помогали и поддерживали волонтёры.
Этот чемпионат стал не просто конкурсом — это была настоящая школа вожатского мастерства, где каждый участник приобрёл бесценный опыт, новые знания и дружеские связи.

Мы поздравляем Евгению с участием в этом конкурсе и верим, что впереди её ждёт ещё много ярких свершений в педагогике!

Рабочая программа внеурочной деятельности Белая ладья 1-4 класс